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        “没错。”詹落面容平淡无波，好似只是遇到了随口提醒一声。“毕竟你是老师的男朋友，一直被瞒在鼓里挺可怜的……那么我先去上课了，我作业还没写呢。”

        压根不给司马杰怀疑自己动机的机会，说走就走，只要汪阗这个奴隶还在他手上一天，司马杰就别想逃出他的手掌心。

        叫出汪阗下了个命令，让汪阗每天固定时间去美术室任学生们轮c，詹落居高临下地看着因为Ai情，渐渐生出反抗之心却依然无法违抗命令的汪阗，冷冷一哂，如此一来陷阱就布置完成了，接下来只等司马杰自己上门。

        司马杰有那么容易相信詹落的话吗？

        有的话这关就没难度了。

        司马杰望着詹落离去的方向，对方才詹落所言久久难以释怀，却不轻信，对汪阗施以胁迫的人是谁？让学生们1Unj汪阗，对那个人有什么好处？诸多思绪闪过司马杰脑海，他不得其解，只能更多地留心汪阗的举止，这一注意就看出了异常，本来，他和汪阗对汪阗偶尔的Y1NgdAng行为心照不宣，汪阗每次说要去美术室授课，实际上就是在美术室内被学生们1Unj，频率不固定，端视汪阗的身T需求决定。

        这几天观察下来，却发现汪阗上课的时间，变固定了，而且不是汪阗自愿固定，汪阗脸上的不情愿并非作假，确实有人强迫汪阗每天去美术室承受1Unj。

        胁迫汪阗的人行径嚣张，身为男友的他却连那人是谁长什么样都不知道！

        司马杰内心充满深深的挫败感与愤恨，他强y地b问汪阗，想从汪阗口中将那个藏头露尾的贼人b问出来，然而身为奴隶的汪阗早被下了禁口的命令，如何能说？司马杰渐涨的粗暴逐渐与学生们同调，每天持续的1Unj，亦使汪阗下跌的Y1NgdAng值迅速回升，汪阗身T的变化落在司马杰眼中，更是加深了他的挫败与愤恨，小情人开始争吵，甚至不用詹落再多做什么，司马杰的理智就渐渐瓦解。

        他开始跟踪汪阗。

        既然汪阗的行为是受人胁迫，肯定会与那人接触，司马杰刻意避开了美术室，只关注汪阗的日常，希望能揪出胁迫汪阗的那人，他甚至找上林熙，想从林熙口中问出关于那人的只言词组。

        然而他一无所获。

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