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        “好了！今天的任务就是把这个词学会，你们去练习试试吧！”

        示范完毕，那些孩子全都跑回了自己的地盘上，又继续拿着小木棍在沙土上写字。

        元沅边走边指导。

        “要注意笔顺哦！白皮，你怎么又倒插笔了！”

        “我这就改……”

        检查一圈之后，发现没有什么其他的问题，元沅走过去跟聂明离打了个招呼，之后乖巧的站在元百善旁边。

        三哥是想让聂明离多开办一些小学堂，提前告诉了元沅他今日会来。

        元百善道：“九曲镇一共有二十三个乡村，我想这些乡村里的孩子，肯定也有喜欢读书的，但是却没有条件的孩子。”

        “如果是像这样，制作一些这种沙土书板，不用笔墨也能进行习字，还能重复使用，非常节省。”

        “而这些孩童也不需要学习太过复杂的知识，只需要简单的文字启蒙就可以，以免他们不认识文字。”

        像元家村这样的小村子，不知道有多少孩子可能到弱冠都不识字。

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