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        黎澍边火速地完成姐姐指令，边狗腿地在塑料片上挤好洗洁精，边绘声绘色地形容自己在球场上的英姿。

        黎奈时不时点头应和，偶尔吹捧几句助长他的自信，偶尔吐槽一下老弟个子和没有胸肌的扁平身材，以此做到“精彩极了”和“糟糕透了”的微妙平衡，使得老弟在骄傲自满的同时，又感觉到了来自老姐的深深恶意而立志多干饭多锻炼。

        对于个子矮和无肌肉的话题，在黎澍开始玩篮球后没少遭遇过类似的评价，然而由于黎奈总是牵引话题让他把思维转移到努力长高和锻炼肌肉上，小伙子坚信老姐对自己的鞭策和肯定，并下定决心满足亲亲姐姐的期望。

        厨房里的气氛欢乐愉快，十分融洽。除了黎奈在劳动，黎澍只是嘴皮子在劳动。

        洗完碗后，黎奈便把倒霉弟弟拎去写作业了。

        家里地方小房间少，姐弟俩一直住在一个房间里，睡的上下铺，姐姐睡上铺，每张床都架上床帘。

        房间里有一张很大的桌子，姐弟俩就对坐写作业。

        黎澍挠挠耳朵，将试卷翻来翻去，终于将会写的题目都写完，然而哪怕如此，他这般写一张试卷的时间，他的老姐姐已经写完第二张卷子了。

        他眼疾手快，连忙按住即将被抽出的第三张卷子，小声说；“姐，我这几题不会。”

        有一个没有感情的学习机器姐姐的好处就是，与其他爱运动的同学们不同，黎澍童鞋只要与姐姐在一个房间一张桌子上学习，就能在星期五晚上将周末的作业全部完成，在星期日晚上还能与小伙伴们分享作业来达成促进人际关系加深同学友情的成就，在周一的时候还能指着自己原本应是不会的难题给前来寻求帮助的同学进行逻辑严密、条理清晰的讲解，然后取得同学崇拜的眼神和“你好厉害啊，这道题都会！”的极度满足装逼心理的夸奖。

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