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        “30年代的在原先的基础上进一步深化并得到发展，占据主导地位的是历史品格浓厚的长篇，诗体长篇也同时出现，这些都突破了单线条的传统长篇体制……”

        “……蒋光慈早期的作品，像《少年漂泊者》《短裤党》都反映了时代斗争和重大历史事件，但是对生活缺乏从容的观察思考而流于表面……不过他后期的作品倒是转向写实，尤其是重在农村革命题材和新人形象……”

        “好，这节课就到这里。作业的话，一篇千字小论文，谈谈对30年代作家作品的认识，随便选一位，字数不要太多，下星期交。”

        下课铃声响，教室里一片嘈杂。

        沈阙关闭电脑，把书本装进包里，打算离开。

        “沈老师。”背后传来女生怯怯的喊声。

        沈阙将人带到自己的办公室，他上课的7号楼就在教务楼的旁边，走几步就到。

        “坐。”

        顾琴坐在沙发上，双手捏着衣角，紧张不安的看向面前搬椅子的人。

        沈阙坐在她面前，见她这副紧张的模样，想了想，从抽屉里拿出一颗糖，递给她：“吃吗？苹果味的。”

        他对这个女同学的印象还挺深刻的，不仅因为几次交上来的作业里，她都是最优秀的那个，而且每回点到她的课堂发言，都看得出这孩子是认真预习过的。

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